Региональный фестиваля-конкурс исполнительского мастерства чтецов «Мой малый – мой огромный мир» (далее - Фестиваль-конкурс) проводится в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2030 года и Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. №809 «Об утверждении основ государственной политики в укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
Фестиваль-конкурс является региональным этапом Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием).
Название Фестиваля-конкурса является его постоянной темой.
Цель: осмысление своего внутреннего мира и своего места в Мире.
Задачи: – стимулировать интерес участников конкурса к своей духовной жизни и жизни общества; – привлечь внимание детей к основным национальным ценностям; – привлечь внимание к литературному наследию народов России; – расширять кругозор и литературные интересы участников конкурса; – повышать уровень внутренней культуры и социальную активность исполнителей жанра «Художественное слово».
В Фестивале-конкурсе могут принимать участие отдельные исполнители, дуэты, группы (от 7 до 9 человек) творческих объединений художественного слова учреждений дополнительного образования.
Формы состава участников Фестиваля-конкурса: соло, дуэт, группа.
В Фестивале-конкурсе могут участвовать дети и подростки от 7 до 18 лет, ставшие Победителями (победитель/призёр, Лауреат 1 степени) в районных этапах одноимённого конкурса, но не более 20 номеров от района: – участники-солисты Фестиваля-конкурса в возрасте 7-9, 10-11 лет исполняют произведение целиком (или фрагмент) звучанием не более 3-х минут; – участники-солисты Фестиваля-конкурса в возрасте 12-13 лет исполняют произведение целиком (или фрагмент) звучанием: поэтическое - не более 3-х минут, прозаическое – не более 5-ти минут; – участники-солисты Фестиваля-конкурса в возрасте 14-15 и 16-18 лет исполняют произведение целиком (или фрагмент) звучанием: поэтическое - не более 5-ти минут, прозаическое – не более 6-ти минут; – участники-группы исполняют произведение целиком или фрагмент звучанием не более 7 минут.
Фестиваля-конкурс проводится в два этапа: Первый этап – одноимённые районные конкурсы чтецов. Второй этап – городской (региональный), проходит в два тура.
Номинации Все номинации представляются очно. Номинации Фестиваля-конкурса соответствуют основным национальным ценностям: - «Патриотизм и гражданственность» (любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству, уважение национальных ценностей и культуры); - «Социальная солидарность» (свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство); - «Семья» (любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода); - «Здоровье» (здоровый образ жизни, здоровье физическое, социально-психологическое и духовное, физическая культура и спорт); - «Образование» (знание, компетентность, самоопределение и самореализация в образовании, накопление человеческого капитала, образование в течение всей жизни); - «Труд и творчество» (уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и настойчивость, развитие человеческого капитала); - «Наука» (ценность знания, стремление к истине); - «Искусство и литература» (красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие); - «Природа» (эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание).
Каждая из предложенных номинаций Фестиваля-конкурса имеет подноминации: проза, поэзия, публицистика, речевая миниатюра, музыкально-литературная композиция (указать в заявке – наличие музыкального сопровождения).
Председатель и члены жюри назначаются приказом по ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» из числа профессионалов, занимающимся художественным словом, по согласованию.
Жюри оценивает и определяет лучшие выступления по номинациям и возрастным категориям согласно с ежегодным Положением.
Итоги Фестиваля-конкурса жюри отражает в протоколе, который подписывается членами жюри, и публикуется на официальном сайте ГБНОУ «СПБ ГДТЮ».
Оценка конкурсантов, выступающих во всех номинациях, кроме номинаций «Музыкально-литературная композиция», складывается из множества составляющих, каждая из которых оценивается по 5-балльной системе.
Баллы в критериях оценки используются членами жюри для формирования единой шкалы оценивания и не подлежат публикации для предоставления участникам фестиваля-конкурса.
Оценка конкурсантов, выступающих во всех номинациях (кроме номинаций «Музыкально-литературная композиция») складывается из множества составляющих, каждая из которых оценивается по 5-балльной системе:
Художественная ценность литературного произведения (10 баллов:) Глубина образов. Эстетическая и этическая значимость.
Зрительное восприятие (15 баллов): Внешний вид. Мышечная свобода. Жесты, мимика, движения.
Слуховое восприятие (25 баллов): Свобода звучания голоса. Индивидуальный тембр. Дикционная чёткость. Культура речи (орфоэпия). Богатство интонирования.
Речевое взаимодействие (50 баллов): Действенность выхода. Захват и удержание внимания. Общение. Обратная связь. Видения. Активность отношения. Художественная перспектива. Сквозное действие и сверхзадача. Финал. Степень эмоционального воздействия.
Высший балл: 100.
Оценка конкурсантов, выступающих в номинации «Музыкально-литературная композиция» оценивается по следующим параметрам:
Зрительное восприятие (15 баллов): Внешний вид: соответствие элементов костюма, аксессуаров теме композиции; Мышечная свобода. Жесты, мимика, движения.
Слуховое восприятие (25 баллов): Свобода звучания голоса. Индивидуальный тембр. Дикционная чёткость. Культура речи. Богатство интонирования.
Речевое взаимодействие (50 баллов): Действенность выхода. Захват и удержание внимания. Общение: со зрителями и внутри участников композиции. Учёт аудитории. Обратная связь. Видения. Активность отношения и взаимодействия с участниками композиции и зрителем. Художественная перспектива. Сквозное действие и сверхзадача. Степень эмоционального воздействия.
– дипломом Победителя Фестиваля-конкурса награждается участник в каждой возрастной категории и каждой номинации, получивший от всех членов жюри оценку 100 баллов (безусловный победитель); – дипломом Лауреата I степени награждается участник в каждой возрастной категории и каждой номинации, набравший от 95 до 99 баллов; – дипломом Лауреата II степени награждается один участник в каждой возрастной категории и каждой номинации, набравший от 90 до 95 баллов; – дипломом Лауреата III степени награждается один участник в каждой возрастной категории и каждой номинации, получивший от 85 до 90 баллов; – «Специальный диплом жюри» может быть присуждён отдельным участникам за особые творческие проявления, который приравнивается к званию Лауреата III степени (по решению членов жюри).
Участники, получившие дипломы Победителя Фестиваля-конкурса, рекомендуются для участия в Большом всероссийском фестивале детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием). Фамилии участников, получивших дипломы Победителей и Лауреатов I степени, заносятся в региональный реестр одарённых детей.
-/-